- La campanya provincial ha arribat a un total de 453 escolars. Esta edició ha aconseguit, a més, la seua major extensió territorial des de 2005
- Més de 7.200 escolars han participat en esta iniciativa d’educació ambiental des de la seua posada en marxa en 2004. La presidenta, Marta Barrachina, ha expressat que són “unes xifres que mostren la importància d’educar als més xicotets en l’ús raonable de l’aigua perquè aprenguen a respectar el medi ambient”
Castelló, 5 d’agost de 2026. Quin recorregut fa l’aigua abans d’arribar a l’aixeta? Què ocorre després d’utilitzar-la? I què es pot fer a casa per a no malgastar-la? Un total de 453 alumnes de Primària de 24 municipis de Castelló ja coneixen les respostes. Les han aprés en la campanya educativa sobre el cicle integral de l’aigua que impulsa la Diputació de Castelló.
La iniciativa ha tancat el curs 2025-2026 amb un increment pròxim al 15% en el nombre de participants. La campanya ha arribat a 59 escolars més que durant l’edició anterior, quan van rebre formació 394 alumnes. La presidenta de la Diputació de Castelló ha destacat el gran acolliment que té cada any esta iniciativa. Les xifres de participació, ha expressat, “mostren la importància d’educar als més xicotets en l’ús raonable de l’aigua perquè aprenguen a respectar el medi ambient”.
La Diputació Provincial reforça amb esta campanya la seua aposta per estendre la cultura de la cura de l’aigua a tots els racons de la província i per començar la conscienciació des de les aules. L’objectiu és sensibilitzar des de la infància sobre el valor de l’aigua. La campanya pretén mostrar també el treball necessari tant per a garantir el seu subministrament com per a tractar l’aigua ja utilitzada i retornar-la al medi natural en condicions adequades. L’últim propòsit és promoure hàbits responsables en el dia a dia. “Col·laborar de manera estreta amb la comunitat educativa ens permet arribar de manera efectiva als escolars, els qui seran els agents de canvi del futur en la protecció del nostre medi ambient”, ha subratllat la dirigent provincial.
La campanya ha sumat 27 xarrades en 24 col·legis i aularis de la província al llarg del curs. Les sessions han arribat a sis col·legis rurals agrupats: CRA L’Ullastre, CRA La Bardissa, CRA El Trescaire, CRA Espadà-Millars, CRA Sot de Ferrer-Azuébar-Chóvar i CRA Peña Escabia. El programa ha entrat també en quatre CEIP, els de Llucena, Borriol, Alfondeguilla i Zucaina.
La campanya ha acostat el cicle integral de l’aigua a més de 7.200 escolars de la província des que es va posar en marxa en 2004. Les dades disponibles corresponen a les seues 14 edicions. L’edició d’este curs ha aconseguit una de les seues majors cotes d’extensió territorial. Els 24 municipis participants igualen el màxim registrat en 2005 i suposen un 88% més que la mitjana de les edicions anteriors amb dades disponibles. Esta mitjana se situa en prop de 13 localitats per curs.
El Curs de l’aigua, de la captació fins a la depuració
Els xiquets i les xiquetes dels municipis participants han pogut descobrir tot el procés que existix darrere d’una acció tan quotidiana com obrir una aixeta. Les sessions han combinat explicacions adaptades a les diferents edats, materials audiovisuals i activitats pràctiques. El recorregut va des de la captació i el tractament fins a la distribució a través de les xarxes municipals, passa per la utilització en les llars i acaba en el sanejament i la depuració posteriors.
Els escolars han aprés també com influïx el canvi climàtic en la disponibilitat dels recursos hídrics. Coneixen quins xicotets gestos poden adoptar per a reduir el consum.
La campanya s’ha recolzat en el projecte divulgatiu ‘El Curs de l’Aigua’, un programa educatiu i de sensibilització ambiental creat per Facsa. El seu propòsit és divulgar de manera didàctica el funcionament del cicle integral de l’aigua i fomentar el seu ús responsable. L’equip tècnic de la companyia ha viatjat fins als centres educatius per a impartir les activitats. La Diputació Castelló avança amb este balanç en una de les seues prioritats estratègiques: garantir l’aigua en el conjunt de la província, promoure un ús més eficient i reforçar la cura del medi ambient. Esta aposta combina la millora de les infraestructures i els servicis municipals amb la formació de les noves generacions
