El projecte arranca aquest divendres amb una fira gratuïta de música, tallers i activitats dissenyades junt amb els joves.
Que els adolescents no es queden a casa, que isquen i compartisquen temps entre iguals, que deixen el telèfon mòbil i es relacionen cara a cara, s’ho passen bé i gaudisquen d’oci educatiu. Aquest és l’objectiu d’Espai Enlace, un projecte de la regidoria de Serveis Socials que arranca amb una fira d’oci aquest divendres 3 d’octubre.
L’esdeveniment gratuït de presentació del projecte i de la programació d’octubre a desembre se celebrarà de 17.00 a 22.00 hores a la plaça del Parc i carrer Institut. Aquesta iniciativa està dirigida a joves de 12 a 18 anys, que gaudiran de la música d’un dj i d’una xaranga formada per adolescents, de màquines arcade i de videojocs, futbolins i tallers variats. A més també hi haurà una zona amb food trucks.
El regidor de Serveis Socials, Jorge Marqués, ha explicat que Espai Enlace és “la reformulació dels Centres Joves, a petició dels mateixos adolescents, per cobrir més i millor les seues necessitats i inquietuds”. Aquest programa s’emmarca dins del pla municipal d’infància i adolescència i veu la llum “després de més d’un any de treball per part dels mateixos adolescents, que han sigut promotors i creadors”.
Aquest procés d’“escolta i de que els joves de 12 a 18 anys s’involucren en la presa de decisions” va començar a l’Estiu Jove 2024 i s’han organitzat diverses jornades de participació “en les quals se’ls ha preguntat i reflexionat sobre què volen que els oferisca el seu ajuntament”, ha assenyalat Marqués. Així, la iniciativa “és més que un espai físic” atés que “es durà a diferents punts de la Vall d’Uixó”.
Perquè els adolescents “deixen el món en línia i isquen de les seues rutines”, al llarg d’aquest trimestre s’han preparat tallers, dinàmiques i activitats que “donen resposta a les seues inquietuds” i “estem oberts a continuar rebent les seues propostes”. I és que a Espai Enlace són els menors de 12 a 18 anys qui “decidiran què es programa per a ells, sempre dins d’un marc lúdic-educatiu”.
